مبانی وپیشینه نظری رهبری آموزشی - دانلود رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : ووردنوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد صفحه : 30 صفحه قسمتی از متن word (..docx) : ‏رهبری آموزشی‏تعاریف رهبری‌ و تفاوت آن با مدیریت‏با توجه به مـطالعات وسیعی که در زمینهء تفاوتهای‌ موجود‌ میان‌ رهبری و مدیریت‌ صورت گرفته است،‏ ‏دیگر جایی برای این تصور نادرست که این مـفهوم مـترادف‌ هستند،‏ ‏باقی‌ نـمی‌ماند.‏ ‏رهبری‌ در اصل نسبت به مدیریت مفهوم وسیع‌تری دارد و مدیریت نوع خاصی از رهبری‌ بـه‌ شـمار‌ می‌رود که در آن،کسب هدفهای سازمانی‌ بر سایر هدفها اولویت دارد.‏ ‏پس از بررسی جامعی در ادبیات‌ مدیریت، استاگ‌ دیل Stage deayl‏(1974)‏ به این نـتیجه رسـید کـه:"تعاریفی که از رهبری وجود دارد،‏ ‏تقریبا به‌ تعداد‌ اشخاصی‌ است‌ که کوشیده‌اند این مفهوم را تـبیین کنند"‏(هدایتی نیا و علوی، 1385).‏رهبری بـرحسب ویـژگیها و صفات فردی،‏ ‏رفتار فردی،‏ ‏نفوذ در دیگران، الگوهای‌ تعاملی،‏ ‏روابط،‏ ‏نقشها(وظایف)،‏ ‏تصور‌ دیگران‌ دربارهء نفوذ قانونی آنان‌‏ ‏تعریف شده است.‏ ‏نمونهء بعضی از این تـعریفها کـه طـی‌ چند‌ دههء اخیر بیان شده‌اند به‌ شرح زیر است:‏از نظر تاتنبام،‏ ‏رهبری عبارت است از:‏ ‏نفوذ میان‌فردی Interpersonal Influence‏‌‏ ‏که در وضـعیتی خـاص‌ از طریق‌ فرایند ارتباطات در جهت دست‌یابی به هدف یا اهدافی معین اعمال‌ می‌شود‏(میر کمالی، 1389).‏استونر،‏ ‏رهبری را‌ فرایند‌ هدایت و اعـمال نـفوذ بـر فعالیتهای گروه‌ یا‌ اعضای‌ سازمان‌ تعریف می‌کند.‏ ‏به عقیدهء وی،‏ ‏این تعریف سه کاربرد‌ مهم‌ دارد:‏ ‏نخست‌ آن‌که رهـبری در رابـطه با زیردستان و پیروان مطرح می‌شود؛‏ ‏چون این افراد باید دستورات‌ رهبر‌ را بپذیرند.‏ ‏دوم آنکه رهبری مـستلزم‌ تـوزیع‌ نـابرابر قدرت‌ میان‌ رهبر‌ و اعضای گروه است و تردیدی نیست‌ که‌ قدرت رهبر به مراتب از پیروان‌ بیشتر است.‏ ‏و سـوم آنـکه رهبری مستلزم توانایی‌ برای‌ اعمال نفوذ بر رفتار پیروان‌ است‌‏ (‏استونر Stoner, J. A.F ‏و چالرزCharles, W‏،‏1986).‏بلانچارد،‏ ‏رهبری را‌ فرایند تأثیرگذاری بر فـعالیتهای‌ یـک‌ فـرد یا یک گروه‌ می‌داند که‌ در‌ موقعیتی خاص در جهت دست یافتن به هدفهای خاص کوشش‌ می‌کنند‏(امیر کبیری، 1389).‏تولیور و همکارانش رهبری‌ را‌ ایـن‌گونه تـعریف مـی‌کنند:"رهبری فرایند نفوذ اجتماعی‌ است‌ که‌ طی آن،‏ ‏رهبر در‌ جست‌جوی‌ مشارکت داوطلبانه زیردستان‌ برای تلاش‌ در‌ جـهت رسـیدن به اهداف سازمان است‏‌"‏(‏میر کمالی، 1389‏).‏رابینز Robbins, S. P‏(‏19‏9‏7‏)نیز معتقد است:"رهبری عبارت است از توانایی اعمال‌ نفوذ‌ بر گروه و سوق دادن آن به‌ سوی‌ هـدفهای مـوردنظر،‏ ‏منبع‌ این‌ قدرت‌ یا اعمال‌ نفوذ،‏ ‏جنبهء رسمی دارد‌ که همان تکیه زدن بر مسند مدیریت،‏ ‏در یـک سازمان‌ است."‏به‌طور کـلی،‏ ‏می‌توان رهبری را‌ این‌گونه‌ تعریف کرد:"رهبری،‏ ‏فرایند اثرگذاری‌ فرد یا گـروهی از‌ افـراد‏ ‏(به‌ عـنوان‌ رهبر)‏ ‏بر‌ فرد‌ یا گروهی دیگر‌ از‌ افراد(یعنی پیـروان‏) ‏به مـنظور دست‌یابی به اهدافی مشخص در شرایطی خاص است."با توجه به این‌ تعریف،‏ ‏رهبری تابعی از‌ سه‌ عـامل‌ رهـبری،‏ ‏پیرو و موقعیت است.‏ ‏در زمینهء تفاوت ایـن‌ دو‌ مـفهوم‌ نیز‌ بـه‌طور‌ کـلی‌ مـی‌توان‌ چنین بیان داشت‏:‏رهبر با ایجاد تغییر سـروکار دارد،‏ ‏ولی مـدیر برای برخورد با پیچیدگی‌هاست.‏رهبران از طریق ایجاد بصیرت نسبت به آینده،‏ ‏جهت را مشخص می‌کنند و از طـریق انـتقال این‌ دید به افراد و الهام‌بخشی،‏ ‏آنان را بـرای غلبه بر موانع آمـاده‌ می‌سازند.‏ ‏اما مـدیران خوب از طریق برنامه‌ریزی رسمی،‏ ‏و طـراحی‌ ساختارهای سـازمانی خشک،‏ ‏نظم و انسجام را موجب می‌شوند.‏رهبران نگرش شخصی و فعالی نسبت‌ به‌ هدف‌ها دارند، ‏ولی مدیران نگرش‌ انفعالی‌تری دارند‏.‏رهبران مـی‌توانند هـدفهای گوناگونی داشته باشند،‏ ‏اما در مدیریت اولویـت بـا اهداف سـازمانی است.‏رهبران در پستهای پرمخاطره کـار مـی‌کنند و اغلب در معرض مخاطره‌جویی و خـطرپذیری قـرار می‌گیرند؛‏ ‏به‌ویژه‌ هنگامی‌ که موقعیت خوبی پیش‌آمده باشد و دستاوردهای مهمی در میان باشد.‏ ‏ولی مدیران کار را یـک فـرایند توانمندسازی می‌دانند که تلفیقی از افکار و افراد در‌ تـعامل‌ بـاهم،‏ ‏برای تدوین‌ راهبردها و تصمیمهاست.‏رهبران بـا‌ کـارهای‌ فـکری سروکار دارند،‏ ‏ولی مدیران تـرجیح می‌دهند با افراد کار کنند و از فعالیتهای مجرد اجتناب می‌ورزند.‏در رهبری،‏ ‏سلسله مراتب مطرح نیست،‏ ‏درحالی‌که در مدیریت ابزارهای نفوذ و اعـمال‌ قـدرت‌ به‌طور سلسله مراتبی در‌ اختیار‌ مدیران‌ قرار می‌گیرد‏(هدایتی نیا و علوی، 1385).‏مدیریت و رهبری آموزشی‏مدیریت آموزشی هدایت منابع و فعالیت های کارکنان سازمان آموزشی در جهت اهداف آن می باشد.‏فرهنگ لغات بین المللی تعلیم و تربیت، مدیریت آموزشی را «بکار بردن تکنیک ها و روش های ادراه سازمان های تربیتی با در نظر گرفتن هدف ها و سیاست های کلی تعلیم و تربیت» تعریف می کند. فرهنگ لغات تعلیم و تربیت در مدیریت آموزشی را راهنمایی، کنترل و ادراه ی امور مربوط به جریان تعلیم و تربیت در سازمان های تربیتی می داند.

مبانی وپیشینه نظری رهبری آموزشی

دانلود مبانی وپیشینه نظری رهبری آموزشی

مبانی

وپیشینه

نظری

رهبری

آموزشی

مبانی

وپیشینه

نظری

رهبری

آموزشیمبانی

وپیشینه

نظری

رهبری

آموزشی

مقاله

پاورپوینت

فایل فلش

کارآموزی

گزارش تخصصی

اقدام پژوهی

درس پژوهی

جزوه

خلاصه

مبانی نظری و پیشینه تحقیق آموزش مهارت های زندگی و عزت …

مبانی نظری وپیشینه تحقیق درس پژوهی ودرس پژوهشی 12,000 تومان user517

مبانی نظری پیشینه تحقیق رهبری آموزشی - دانلود جامع ترین ...

مبانی نظری پیشینه تحقیق رهبری آموزشی. رهبری‌ در اصل نسبت به مدیریت مفهوم وسیع‌تری دارد و مدیریت نوع خاصی از رهبری‌ بـه‌ شـمار‌ می‌رود که در آن،کسب هدفهای سازمانی‌ بر سایر هدفها اولویت دارد.

مبانی و پیشینه نظری رهبری آموزشی | فصل دوم مقاله …

مبانی و پیشینه نظری رهبری آموزشی. فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو مقاله توضیحات نظری کامل در مورد متغیر پیشینه داخلی و خارجی در ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره رهبری آموزشی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره رهبری آموزشی منابع فارسی و انگلیسی دارد. ارجاع و پاورقی استاندارد دارد. رفرنس دهی استاندارد دارد. کاملترین در سطح اینترنت، دارای تحقیقات انجام شده در ضمینه تحقیق گارانتی بازگشت وجه دارد.

مبانی نظری رهبری در سازمان - شبکه مدیریت دانش

مبانی نظری رهبری در سازمان. نوع فایل: ورد (Word) تعداد صفحات: 21 صفحه ذکر منابع: کلیه منابع مورد استفاده در متن در بخش رفرنس ها بصورت کامل ذکر شده است.

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری آموزشی

رهبری‌ در اصل نسبت به مدیریت مفهوم وسیع‌تری دارد و مدیریت نوع خاصی از رهبری‌ بـه‌ شـمار‌ می‌رود .... دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری آموزشی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق در باره ی رهبری آموزشی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق در باره ی رهبری آموزشی. در 30 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc. توضیحات: فصل دوم تحقیق کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو تحقیق ...

مبانی و پیشینه نظری رهبری آموزشی | فصل دوم مقاله …

مبانی و پیشینه نظری رهبری آموزشی. فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو مقاله توضیحات نظری کامل در مورد متغیر پیشینه داخلی و خارجی در ...

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری آموزشی

رهبری‌ در اصل نسبت به مدیریت مفهوم وسیع‌تری دارد و مدیریت نوع خاصی از رهبری‌ بـه‌ شـمار‌ می‌رود .... دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری آموزشی

مبانی و پیشینه نظری رهبری آموزشی | فصل دوم مقاله …

مبانی و پیشینه نظری رهبری آموزشی. فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو مقاله توضیحات نظری کامل در مورد متغیر پیشینه داخلی و خارجی در ...

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های رهبری، سبک های نوین …

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های رهبری، سبک های نوین رهبری مالی دسته: کارآفرینی بازدید: 12 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 116 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 40 مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های رهبری، سبک های نوین رهبری مالی قیمت ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق در باره ی رهبری آموزشی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق در باره ی رهبری آموزشی. در 30 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc. توضیحات: فصل دوم تحقیق کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو تحقیق ...

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری آموزشی

رهبری‌ در اصل نسبت به مدیریت مفهوم وسیع‌تری دارد و مدیریت نوع خاصی از رهبری‌ بـه‌ شـمار‌ می‌رود .... دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری آموزشی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های رهبری، سبک های نوین …

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های رهبری، سبک های نوین رهبری مالی دسته: کارآفرینی بازدید: 12 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 116 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 40 مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های رهبری، سبک های نوین رهبری مالی قیمت ...

مبانی نظری پیشینه تحقیق رهبری آموزشی - دانلود جامع ترین ...

مبانی نظری پیشینه تحقیق رهبری آموزشی. رهبری‌ در اصل نسبت به مدیریت مفهوم وسیع‌تری دارد و مدیریت نوع خاصی از رهبری‌ بـه‌ شـمار‌ می‌رود که در آن،کسب هدفهای سازمانی‌ بر سایر هدفها اولویت دارد.

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک رهبری ورضایت شغلی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک رهبری ورضایت شغلیفرمت فایل: ورد(word) _ قابل ویرایش و بخشی از متن تحقیق - , ( -- قابل ویرایش ) تعداد صفحه : 79مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک رهبری ورضایت شغلی فصل دوم: ادبيات تحقيق بخش اول (رهبري) 14 ...

مبانی نظری پیشینه تحقیق رهبری آموزشی - دانلود جامع ترین ...

مبانی نظری پیشینه تحقیق رهبری آموزشی. رهبری‌ در اصل نسبت به مدیریت مفهوم وسیع‌تری دارد و مدیریت نوع خاصی از رهبری‌ بـه‌ شـمار‌ می‌رود که در آن،کسب هدفهای سازمانی‌ بر سایر هدفها اولویت دارد.