دانلود رایگان


مبانی نظری و پیشینه توسعه و مناطق آزاد - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : ووردنوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد صفحه : 51 صفحه قسمتی از متن word (..docx) : ‏مرور‏ی‏ ‏بر‏ ‏ادب‏ی‏ات‏ ‏نظر‏ی ‏8‏1-2 ‏توسعه ‏8‏مقدمه ‏8‏1-1-2 ‏مفاهيم‏ ‏توسعه ‏12‏2-1-2 ‏ابعاد‏ ‏توسعه ‏15‏3-1-2 ‏شاخص‏هاي‏ ‏توسعه ‏18‏4-1-2 ‏نهادگرا‏یی‏ ‏و‏ ‏توسعه ‏22‏5-2-1 ‏توسعه‏ ‏و‏ ‏جهاني‏ ‏شدن ‏26‏2-2 ‏منطقه‏ ‏آزاد ‏32‏1-2-2 ‏تاريخچه‏ ‏و‏ ‏شكل‏گيري‏ ‏مناطق‏ ‏آزاد ‏32‏2-2-2 ‏د‏ی‏دگاه‌ها‏ی‏ ‏نظري‏ ‏ايجاد‏ ‏مناطق‏ ‏آزاد ‏39‏3-2-2 ‏تجربيات‏ ‏ب‏ی‏ن‌الملل‏ی‏ ‏و‏ ‏ديدگاه‏هاي‏ ‏سازمان‏هاي‏ ‏جهاني‏ ‏ايجاد‏ ‏مناطق‏ ‏آزاد ‏41‏4-2-2 ‏ويژگي‏هاي‏ ‏مناطق‏ ‏آزاد ‏46‏5-2-2 ‏آثار‏ ‏ا‏ی‏جاد‏ ‏مناطق‏ ‏آزاد ‏47‏6-2-2 ‏هدف‏ها،‏ ‏خط‏ ‏مش‏ی‌‏ها‏ ‏و‏ ‏پارامترها‏ی‏ ‏مهم‏ ‏در‏ ‏توسعه‏ ‏مناطق‏ ‏آزاد ‏49‏7-2-2 ‏مراحل‏ ‏توسعه‏ ‏مناطق‏ ‏آزاد ‏50‏3-2 ‏برنامه‏ر‏ی‏ز‏ی‏ ‏توسعه‏ ‏منطقه‏ا‏ی ‏51‏1-3-2 ‏تئوري‏ ‏هسته‏ ‏و‏ ‏پيرامون ‏52‏این فصل که به مرور ادبیات نظری اختصاص دارد متشکل از سه بخش است. در این سه بخش مفاهیم توسعه، منطقه‏ی آزاد و توسعه منطقه‌ای مورد بحث و بررسی قرار می‏گیرد.‏1-2 توسعه‏مقدمه‏توسعه يكي از موضوعات اصلي علوم انساني است كه به علت ماهيت ميان رشته‏اي آن، با بسياري از علوم انساني، اجتماعي و اقتصادي در ارتباط است. عليرغم اينكه توسعه در دهه‏هاي گذشته، بسيار مورد توجه بوده و تعاريف و مفاهيم آن مورد بازيابي قرار گرفته اما همچنان از عدم شفافيت معنايي و مصداقي برخوردار است و در اين مورد «وفاق مفهومي و تجربي وجود ندارد. عدم توافق در تعريف توسعه ريشه در نگاه‌های بخشي و غرب‏گرايانه‏ي مسلط بر جريان انديشه‏اي توسعه دارد.» ‏(آزادارمکی, 1386)‏ لفت ويچ نيز معتقد است: «معناي توسعه، دور از توافق است زيرا مفهوم مزبور ماهيتاً چالش برانگيز است.» ‏(لفت ویچ, دولت های توسعه گرا, 1385)‏«ري كيلي و فيل مارفليت معتقدند ايده‏ي توسعه در قرن نوزدهم وجود داشته است، ولي طرح آن به پس از جنگ جهاني دوم باز مي‏گردد. در سال 1949 ترومن رئيس جمهور امريكا اين مسأله را طرح كرد كه كشورهاي عقب مانده بايد راه غرب را طي كنند تا به توسعه برسند.» ‏(لطیفی, مبانی برنامه ریزی و سیاست اجتماعی, 1389)‏ توسعه از نيمه‏ي دوم قرن بيستم و پس از شرايط خاص جهان پس از جنگ جهاني دوم به طور وسيع وارد ادبيات حوزه‏هاي مختلف شد. به ويژه در بدو امر در حوزه‏ي اقتصاد سياسي و بعدها مورد بحث و توجه جامعه‌شناسان، عالمان علوم سياسي، برنامه ريزان و مديران قرار گرفت.‏برخلاف اختلاف بر سر مفاهيم و تعاريف توسعه، تقريباً همگي در مورد آغازگران بحث در مورد توسعه متفق‌القول هستند. اين آغازگران متفكران غربي بودند كه اكثر آن‌ها مدافع نظام سرمايه‏داري‏اند. «شيوه‏ي بررسي، ارزيابي و جهت‏گيري اكثر مدافعان توسعه از نظرگاه سرمايه‏داري بر اساس وضعيت فكري و اجتماعي كشورهاي غربي بوده و طبعاً كمتر به مسايل و نيازهاي جهان سوم توجه كرده‏اند.» ‏(آزادارمکی, 1386, ص. 7)‏ لذا با توجه به خاستگاه نخستين متفكران توسعه، تعاريف و رويكردهاي آن نيز بيشتر جنبه‏ي اقتصادي پيدا كرد و نوع نگاه‌ها به سمتي پيش رفت كه جوامع غربي را پيشرفته و ديگر جوامع را عقب مانده تلقي نمود و راه پيشرفت جوامع شرقي را در تقليد در حوزه‏هاي عمراني و اقتصادي دانست.‏در مقابل نگاه متفكران توسعه مدافع نظام سرمايه‏داري، به تدریج نگاهي كمونيستي يا شبه سرمايه‏داري به وجود آمد. در اين نگاه، هدف از توسعه تلاش براي كاهش نابرابري‏هاي اقتصادي و اجتماعي بر اساس برنامه‏ريزي بود ولي جريان كلي حاكم بر توسعه را هنوز دیدگاه‌های مربوط به توسعه و در جهت توسعه‏ي سرمايه‏داري شكل داده است.‏با اين حال نگاه سومي نيز توسط روشنفكران جهان سوم به وجود آمد. با تجربه‌ی توسعه تا دهه‌ی 1970 و افزايش نابرابري اقتصادي و اجتماعي درون نظام سرمايه‏داري و وابستگي بيشتر جهان غیر سرمایه‏داري، عده‏اي از روشنفكران جهان سوم به نقد مشروعيت توسعه به معناي سرمايه‏داري پرداخته و به طرح پايان گفتمان توسعه اشاره کرده‌اند، زيرا جريان توسعه به جاي يكپارچه كردن همه‌ی لايه هاي اجتماعي با يكديگر و ساختن يك نظام باثبات‌تر، كه پيوسته لايه‏هاي بيشتري از جوامع را در برگیرد، فقر و حاشیه‏ای شدن مردم و مناطق جهان را تشديد كرده و بر وخامت آن افزوده است. سرمايه‏داري منجر به پيدايش فزاینده‌ی الگوهاي نابرابر توزيع درآمد بين جوامع مختلف در مقياس جهاني، و در درون جوامع مناطق پيرامون خود شده است. ‏(امین, 1382, ص. 296)‏ ‏حتي نگاه دوقطبي حاكم در اوايل پيدايش نظريه‏هاي توسعه موجب نقد گولدنر شد: «نظريه‏هاي متداول در مورد پيشرفت انساني (و توسعه) در آسيا به رغم تفاوتی كه دارند در يك چيز مشترك هستند: همه‌ی اين نظریه‌ها در قالب مدل‌های دوگانه نگر توسعه بيان شده‌اند. با دوگانگی‌هایی چون شمال (جهان اول) يا جنوب (جهان سوم)، سرمايه‏داري يا ماقبل سرمایه‏داري، سنتي يا متجدد و يا‏– ‏مشهورتر از همه- بخش رسمي يا بخش غير رسمي، شكوه و پيچيدگي روابط انساني به دو بخش تقليل يافته و بنابراين تجارب مشابه در هر بخش به کلیه‌ی مواضع تعميم داده می‌شود. مدل‌های دوگانه نگر (دوآليستي) به رغم همه‌ی واکنش‌های انتقادی، و تفاوت‌های زياد بين جوامع بر اساس معرف‌های متعدد، هنوز به گونه‌ی تعجب‏آوري در تحلیل‌ها دوام آورده‌اند. ‏(داگلاس, 1381, ص. 18)‏بعدها نظريات ديگري نيز در حوزه‌ی توسعه به وجود آمدند كه بيشتر تأثیر گرفته از رويكردهاي پيشين بودند.‏برخي متأثر از نظريه‏هاي ماركسیستي هستند كه اغلب به نظريه‏هاي نوسازي معروف شدند. اين نظریه‌ها بيشتر بر نقش عناصر اجتماعي و رواني در كنار عناصر اقتصادي و فني تاكيد می‌کنند. نوسازي به معناي تغيير وضعيت اجتماعي و اقتصادي و سياسي و انساني جامعه براي دستيابي به هدف كلي يعني «بهبود و پيشرفت» جامعه‌ی انساني است. با اين نگاه توسعه به معناي فرايند انتقال جامعه از مرحله‌ی سنتي به

مبانی نظری و پیشینه توسعه و مناطق آزاد


مبانی نظری و پیشینه توسعه و مناطق آزاد


دانلود مبانی نظری و پیشینه توسعه و مناطق آزاد


مبانی


نظری


و


پیشینه


توسعه


و


مناطق


آزاد


مبانی


نظری


پیشینه


توسعه


مناطق


آزادمبانی


نظری


و


پیشینه


توسعه


و


مناطق


آزاد


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


پاورپوینت ارزیابی ریسک

پاورپوینت معرفه و نکره

پاورپوینت کارگاه آسیب های خانواده 1

دانلود پاورپوینت دنباله حسابی

پیشینه تحقیق ومبانی نظری سیستم اطلاعات منابع انسانی

پاورپوینت در مورد اصول ترويج و آموزش كشاورزی

پاورپوینت بیماری های قلبی عروقی در بارداری

مبانی نظری وپیشینه تحقیق رسانه

تحقیق در مورد کارآموزی جامع و کامل در بخش پشتیبانی فنی سوئیچینگ مخابرات

پرسشنامه آزمون دسته بندی كارت ویسكانسین