ادبیات نظری وپیشینه تحقیق مفاهیم،تعاریف،ونظریه های مهارت زندگی ومهارت حل مسئله - دانلود رایگان
دانلود رایگان
دانلود رایگان لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : ووردنوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد صفحه : 61 صفحه قسمتی از متن word (..docx) : فصل دوم ادبیات وپیشینه پژوهش1-2پیش درآمد 2-2 تعریف مهارت 2-3 مفهوم وتعريف مهارتهای زندگی2-4 نظريه های مربوط به مهارت های زندگی 2-4-1 نظريه يادگیری اجتماعی بندورا2-4-2 نظريه های شناختی عاطفی2-4-3 نظريه عملی متکی بر استدالل-2-4-4نظريه رفتار طرح ريزی شده2-4-5 نظريه يادگیری شناختی نوين-2-4-6نظريه تحقیر خود42-5 تاريخچه آموزش مهارتهای زندگی2-6 تاريخچه آموزش مهارتهای زندگی در ايران2-7 تعاريف مفاهیم مهارت های زندگی2-7-1مهارت خود آگاهی2-7-1-1 نظريه های مربوط به مهارت خود آگاهی اهمیت کنش های خود محورانهخودسازگاریتمايل به شناخت سازگار)تنافرشناختی(انواع عزت نفسعزت نفس باال وواقعی:عزت نفس باال وکاذب:عزت نفس پايین و واقعی:عزت نفس پايین وکاذب:فشار گروه:2-7-2 مهارت همدلی2-7-3 مهارت رابطه موثر)ارتباطات اجتماعی(اهمیت ارتباطات اجتماعی-1حمايت عاطفی:-2حمايت عملی:-3حمايت اطالعااتی و راهنماايی:-4حس تعلق به گروه:2-7-4مهارت روابط بین فردی)ارتباطات بین فردی(رفتارهای مشترک در برقراری ارتباط بین فردیتبسم:2برخورد خوش3تماس چشمی4رفتارهای غیر کالمی:2-7-5 مهارت تصمیم گیری2-7-6مهارت حل مسئله2-7-6-1نظريه های مربوط به حل مسئله رويکرد گشتالت1تئوری محرک و پاسخ2مدل های خبرپردازی11جهت گیری کلی نسابت باه مسااله:2شناسايی کامل مشاکل:3ارائه راه حل های مختلف 4ارزيابی راه حل ها:-5اجرای راه حل وبازبینی تعريف وفرموله کردن مساله: ايجاد راحل های بديل: تصمیم گیری: بررساای: 2-7-7 مهارت تفکر انتقادی2-7-8 مهارت تفکر خالقزمان:تنهايی وخلوت تشويقمحیط محرک:رابطه غیر سلطه ای والدين –کودک:روش های پرورش کاودک فرصت های کسب معلوماات اجزای تفکر خالق عبارتند از:مراحل تفکر خالقموانع تفکر خالق:2-7-9 مهارت مقابله با هیجانانواع هیجانات واحساسات در کودکالف:شادی ب: عصبانیت:پ-غمگینی:ت-ترس:2-8 مسئله چیست؟2-9 تاريخچه مهارت حل مسئله2-10 فرايندهای حل مسئله-1درک مسئله)تجسم وباز نمايی مسئله(-2برنامه ريزی عمال)طراحی ياا نقشاه کشایدن بارای حال مسئله(-3انجام عمل)اجرای نقشه(-4بازنگری موقعیت)کنترل(2-11 انواع مسئله2-11-1 حل مسئله هم گرا2-11-2 حل مسئله واگرا2-12 رويکرد شناختی حل مسئله2-13 سالمت عمومی2-14 توصیف وتعريف سالمت عمومی2-15 اهمیت سالمت2-16 ديدگاه های مختلف درباره سالمت عمومی2-16-1 ديدگاه زيستی روانی اجتماعی2-16-2 ديدگاه فراخنای زندگی)طول عمر(2-16-3 مکتب زيست گرايی2-16-4 مکتب روان تحلیل گری ديدگاه آلفرد آدلرديدگاه اريک اريکسونديدگاه اريک فرومديدگاه کارل يونگ2-16-5 مکتب انسان گرا2-16-6 مکتب رفتار گرايی2-16-7 مکتب هستی گرايی2-16-8 مکتب شناختی2-17 تحقیقات انجام شده داخلی وخارجی